NARM® und Enneagramm – A perfect match!
Wenn Wege sich unverhofft kreuzen, muss man die Gelegenheit am Schopfe packen und gemeinsam weitergehen. So geschehen mit Karin und mir. Abgesehen, dass es zwischenmenschlich passt, haben wir schnell erkannt, wie unfassbar wertvoll die jeweilige Expertise der anderen einen Mehrwert für das eigene Herzensthema ist. Persönlichkeitsentwicklung in Kombination mit gehirngerechtem Coaching – ein gewaltiger Schatz, […]
Die Trauma-Schule und ihr Potential für Menschen und Organisation
Klassisches Business-Coaching und Führung ist zumeist Gehirn un-gerecht und wurzelt (zu) sehr in einer leistungsorientierten Sichtweise: Es geht um Optimierung, Schwächen ausmerzen, Ziele erreichen, Vorsprung ausbauen, mehr Leistungsfähigkeit, Effizienz, Flexibilität und damit das Versprechen von mehr Erfolg und mehr Anerkennung. Checklisten, Verhaltenstipps & Co. suggerieren, dass alles möglich ist, wenn man es nur will, das […]
Die Entstehung der Trauma-Schule
Als ich 2010 durch Somatic Experiencing und das NARM®-Modell die neuro-affektive Welt kennenlernte, war ich fasziniert von der Leichtigkeit und der respektvollen Wertschätzung mit der vor allem NARM® die Komplexität des menschlichen Innenlebens und die Wirkung von Bindungs- und Entwicklungstrauma auf Themen wie Selbstregulierung, Identität und Selbstwertgefühl erklärt. Von 2013-2022 war ich Mitglied des Lehrteams […]
Die ACE-Studie: Wie Kindheitstraumata das spätere Leben beeinflussen können
Die ACE-Studie, kurz für „Adverse Childhood Experiences“ (zu Deutsch: Schädliche oder beeinträchtigende Kindheitserfahrungen), ist eine wegweisende Forschungsarbeit, die die langfristigen Auswirkungen von Traumata in der Kindheit auf das spätere Leben untersucht hat. Diese Studie wurde in den 1990er Jahren von den Centers for Disease Control and Prevention (CDC) und dem Kaiser Permanente Health Care Program […]